Recursos Educativos

26 de enero de 2011

Cuaderno interactivo de Educación Física

Esta aplicación consta de diez unidades didácticas con contenidos referidos al área de Educación Física para 1º y 2º de ESO, en los idiomas español e inglés, e ilustrado con imágenes, gráficos y vídeos que mejoran la comprensión de los contenidos. El Cuaderno Interactivo de Educación Física consta también de 100 actividades interactivas realizadas con Constructor .El Cuaderno Interactivo es también una potente herramienta de seguimiento del alumno por parte del profesor, el cual podrá configurar aulas “virtuales” o grupos de alumnos para una gestión más estructurada de su trabajo.
El Cuaderno Interactivo de Educación Física es un trabajo de Miguel Gómez Munuera, profesor de Educación Física del IES Sierra la Calera, de Sta. Marta de los Barros, y de Miguel Ángel Montanero Fernández, Coordinador TIC del IES Fuente Roniel de Fuente del Maestre
. (Visto en http://enmarchaconlastic.educarex.es)

24 de enero de 2011

Express-CV. Tu curriculum on-line

Aplicación web gratuita cuyo objetivo es ayudar a las personas a crear e imprimir su currículum vitae basado en el modelo europeo.
Es simple, cargas tus datos, eliges un diseño y lo imprimes. Queda guardado en el sitio para que cuando gustes puedas actualizarlo, modificarlo, cambiarle el diseño, etc.
A diferencia de otras opciones existentes, express-cv está basado en el Sistema Europass, sistema creado por la Unión Europea con el fin de estandarizar la forma de presentar las capacidades y calificaciones personales a la hora de aspirar a un puesto laboral.
Una buena opción para crear, diseñar y compartir nuestro currículo.
Visto en wwwhat's new

19 de enero de 2011

Blog de Empresa de Al-Qáceres

Blog de aula para los alumnos de FP de Grado Superior del IES Al-Qázeres de Cáceres. En la pestaña “Proyecto de Empresa” incorpora la descripción del proyecto que los estudiantes desarrollan durante el curso. En la página principal publica materiales de apoyo a contenidos tratados en clase y orienta en la realización de las tareas del Proyecto. Su autora es Ana Pérez García. (Visto en www.enmarchaconlastic. educarex.es)

18 de enero de 2011

Acercando Miguel Hernández a las personas sordas


Coincidiendo con el centenario del nacimiento del poeta Miguel Hernández, la Fundación CNSE para la Supresión  de las Barreras de Comunicación ha desarrollado un proyecto con la que pretende acercar la vida y obra de este conocido escritor a las personas sordas.
La iniciativa se materializa en una  página web bilingüe (lengua de signos española/castellano) a la que se puede acceder en  el siguiente enlace:
 El visitante sordo podrá disfrutar de una selección de 20 poemas de Miguel Hernández en lengua de signos española.
Con esta iniciativa, la entidad da un paso más en su labor  de promover la literatura y la lectura entre las personas sordas a través de la lengua de signos española.

16 de enero de 2011

10 años de WIKIPEDIA

hands wikipedia aussiegallphoto © 2009 Johann Dréo | more info (via: Wylio)

Con motivo del décimo aniversario de la gran enciclopedia online, expertos y profesionales de internet reflexionan para ABC sobre lo que ha supuesto esta obra creada por los propios usuarios en el mundo de la cultura digital y los retos que deberá afrontar en el futuro. Si quieres leer estas interesantes reflexiones http://www.abc.es/especiales/wikipedia/index.asp

11 de enero de 2011

Mas de 200 ebooks gratis sobre Internet, los medios sociales y la cultura digital

Amazon Kindle 2photo © 2009 goXunuReviews | more info (via: Wylio)


He leido en el blog de Manuel Area "Ordenadores en el aula" el post con el mismo nombre que este, en el que nos enlaza  con blogmidia8.com, donde encontraremos más de 200 ebooks listos para descargar gratis, que abordan distintos aspectos de la comunicación y la cultura en Internet. De ellos más de 50 en lengua española y también en portugués y en inglés.

Una estupenda recopilación de libros más que interesantes y útiles para todos aquellos que estén interesados en el mundo de las TIC, las redes sociales, etc.